«Αυτός ο κόσμος
ο μικρός, ο Μέγας»

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες που προωθούν τη σύνδεση της σχολικής τάξης με τα πειράματα του CERN

Ελληνογερμανική Αγωγή, Απρίλιος – Ιούνιος 2024

Η Έκθεση

Το 2024 αποτελεί μια ξεχωριστή χρονιά για το CERN, καθώς το μεγαλύτερο πειραματικό κέντρο σωματιδιακής φυσικής στον κόσμο συμπληρώνει 70 χρόνια λειτουργίας. Για να γιορτάσει αυτό το σημαντικό ορόσημο, το CERN διοργανώνει διάφορες εκδηλώσεις με στόχο να μοιραστεί με το ευρύ κοινό τα αξιοσημείωτα επιστημονικά του επιτεύγματα και τα μελλοντικά του σχέδια.
H Ελληνογερμανική Αγωγή, με τη μεγάλη παράδοση συνεργασίας της με το CERN, συμμετέχει ενεργά στο CERN70, διοργανώνοντας μια σειρά από εκδηλώσεις για μαθητές  όλων των τάξεων, εκπαιδευτικούς αλλά και το ευρύ κοινό.

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων, φιλοξενείται στις εγκαταστάσεις μας η έκθεση του CERN 70 η οποία συμπεριλαμβάνει το τούνελ διαδραστικής εμπειρίας του Large Hadron Collider (LHC Ιnteractive Tunnel), με εφαρμογές όπως το “Proton Football” και το “Higgnite”, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν πιο κοντά στις επιστημονικές έρευνες που λαμβάνουν χώρα στο CERN. Πρόκειται για ένα πρωτότυπο έκθεμα που δημιουργήθηκε από το CERN και δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να “κλωτσήσουν” πρωτόνια, λαμβάνοντας μέρος σε προσομοιώσεις συγκρούσεων πρωτονίων υψηλής ενέργειας, καθώς επίσης και να δουν πως η ενέργεια μετατρέπεται σε μάζα, οπτικοποιώντας άυλες διεργασίες που λαμβάνουν χώρα σε έναν αόρατο κόσμο. Παράλληλα, θα διοργανωθεί θερινό σχολείο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την εισαγωγή σύγχρονων θεμάτων της Φυσικής και της σωματιδιακής Φυσικής στην εκπαίδευση, ενώ στην Ελληνογερμανική Αγωγή θα πραγματοποιηθεί και θερινό σχολείο για μαθητές, όπου θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον αόρατο μικρόκοσμο μέσα από μία σειρά δραστηριοτήτων.

Σας προσκαλούμε όλους να συμμετάσχετε στις εκδηλώσεις που διοργανώνει η Ελληνογερμανική Αγωγή στο πλαίσιο του “Surrounded by Science” και να γιορτάσετε μαζί μας τα 70 χρόνια του CERN!

Το Project

Η επιστήμη είναι παντού γύρω μας. Οι δραστηριότητες που σχετίζονται με την επιστήμη εκτός της τάξης μπορούν να κεντρίσουν το ενδιαφέρον για την επιστήμη. Είναι όμως αυτό αρκετό για να ενισχύσει τον επιστημονικό εγγραμματισμό των νέων σε συμφωνία με το μεταβαλλόμενο πλαίσιο της επίσημης εκπαίδευσης προς την κατεύθυνση της ανοικτής εκπαίδευσης;

Το χρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργο “Surrounded by Science” φέρνει σε επαφή ειδικούς στην έρευνα της επιστημονική εκπαίδευση, εκπαιδευτικούς επιστημονικών κέντρων και μουσείων, παρόχους δραστηριοτήτων εξωστρέφειας και άτυπης μάθησης, ισχυρές κοινότητες χρηστών και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής στην Ευρώπη για να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν μια συστηματική μεθοδολογία αξιολόγησης που θα αναλύει τον αντίκτυπο των εξωσχολικών επιστημονικών δραστηριοτήτων.

Με τη διεξαγωγή μελετών πεδίου και άλλων καινοτόμων μεθόδων συλλογής δεδομένων, το έργο θα αξιολογήσει τον αντίκτυπο συγκεκριμένων εξωσχολικών δραστηριοτήτων. Το έργο θα αξιοποιήσει μια ψηφιακή εργαλειοθήκη καινοτόμων ερευνητικών εργαλείων για τη συλλογή δεδομένων από πολίτες που συμμετέχουν ενεργά σε δραστηριότητες σχετικές με την επιστήμη.

Η Ομάδα

Σοφοκλής Σωτηρίου

Υπεύθυνος Έρευνας και Ανάπτυξης, Ελληνογερμανική Αγωγή Ο Σοφοκλής Σωτηρίου έχει…

Πόστερς

Διοργανωτές